LER ANTES DE SABER LER

LER ANTES DE SABER LER

Como formar leitores entre aqueles que ainda nao leem por conta propria? O que significa formar leitores? Por que dedicar tanta atencao a leitura literaria na escola? Para responder a estas e outras questoes, Ana Carolina Carvalho e Josca Ailine Baroukh, ambas professoras e formadoras, apresentam reflexoes importantes acerca da formacao de leitores na educacao infantil e no ensinofundamental. As autoras elencam oito mitos sobre praticas recorrentes nas escolas para discutir algumas questoes levantadas pelos educadores: E melhor ler ou contar historias? Ha assuntos proibidos para as criancas? Como escolher um livro para a roda de leitura? Ao longo dos capitulos as autoras tambem exemplificam algumas praticas vividas com professores em seus cursos de formacao, enriquecendo ainda mais a discussao sobre o assunto.