ALFABETIZACAO DE CRIANCAS - CONSTRUCAO E INTERCAMB

ALFABETIZACAO DE CRIANCAS - CONSTRUCAO E INTERCAMB

São bem conhecidas as dificuldades encontradas por um número significativo de crianças provenientes de meios socialmente desfavoráveis quanto à alfabetização tal como esta era proposta tradicionalmente. Qualquer que fosse a decisão pedagógica, o resultado para tais crianças era o mesmo - uma carência a mais se somava às suas carências - não aprendiam a ler e a escrever. Hoje, temos condições de afirmar - sustentam as autoras deste livro - que as experiências construtivistas de aprendizagem da língua escrita contribuem para transformar tanto o fracasso escolar de amplos setores da população como o conjunto de professores em sala de aula.